Schultüte teria como tradução literal "saco escolar", mas vou chamá-lo de "cone escolar", como é traduzido para o inglês e acredito que corresponda mais com seu formato real.
Trata-se de um cone de cartolina colorido, preenchido basicamente com doces e materiais escolares, que é presenteado às crianças em seu primeiro dia da vida escolar, onde começa a "seriedade da vida" (Ernst des Lebens). A idéia deste presente é fazer com que a passagem do Jardim da Infância (Kindergarten) para um tipo de educação mais formal seja assimilada mais facilmente pela criança.

As crianças desejam para si os maiores cones quanto possível, e os mais repletos de balas e doces o quanto os mesmos permitirem. Chamadas de advertência de dentistas e protetores ambientais não puderam sequer prejudicar esse antigo costume de quase 200 anos.
As centrais de consumidores observaram até o momento o seguinte: enquanto antigamente os cones valiam apenas para adoçar o primeiro dia escolar, hoje em dia os pais dão menos valor às guloseimas. Utensílios escolares tais como lápis de escrever ou colorir, vales-brindes, pequenas peças de roupa, kits de trabalhos manuais, quebra-cabeças ou outros jogos são itens "obrigatórios" no cone de um principiante escolar moderno.
A procura por cones de doces já prontos em lojas foi drasticamente reduzida. Atualmente, os alunos iniciantes confeccionam seus próprios cones de doces, em 90% dos casos no próprio jardim da infância. Os restantes confeccionam em casa ou com os padrinhos.
Materiais para a confecção do cone - papelão ondulado ou cartolina arco-íris - são encontrados nos mais diversos tipos em quase todas as lojas de artesanato. O papel é então moldado e colado firmemente em formato de cone. Nele é colado motivos feitos de "borracha flexível" (Moosgummi), figuras recortadas, pequenas figuras bordadas ou fotografias. Na parte superior é colado papel crepon e fitas coloridas para amarrar. Está então pronto o cone! J
Seguem abaixo alguns dos itens que os alemães mais utilizam para preencher o cone. Também coloco ao lado de alguns deles seus respectivos nomes em alemão pois são muito interessantes para fazer a comparação com o português. J

• uma ou duas guloseimas que a criança goste em especial
• frutas secas, frutas frescas ou Studentenfutter (traduzindo literalmente "ração para estudantes", trata-se de uma mistura de castanhas com uvas-passas)
• livros para pintar
• quebra-cabeças
• kit de trabalhos manuais para construção de modelos
• fivelas (Spangen) de quaisquer tipos para cabelo ou tranças
• bilhete para entrada no cinema ou piscina
• sacola para ginástica (Turnbeutel) com o nome bordado
• bolsa de natação (Schimmtasche) com roupas de banho
• faixas refletoras ou refletores de segurança (Sicherheitsreflektoren)
• jogos para aperfeiçoar a coordenação motora (Geschicklichkeitsspiel)
• camisetas com motivos alegres
• cassetes com histórias infantis (Hörspielkassetten)
• jogos de figurinhas (Kartenspiele) com os personagens de desenhos animados do momento
• materiais escolares tais como estojo de pintura, lápis de cor, cola e tesoura
• livros ou jogos com as regras de trânsito (pobre criança, vai demorar anos pra aprender todas! J)
• pequena bolsa porta-chaves com um cordão para ser colocada ao redor do pescoço com o objetivo de carregar a chave de casa (Brustbeutel)
• porta-sanduíche (Brotdose) e garrafas para bebidas
• giz para utilizar nas brincadeiras de rua - amarelinha, demarcar o campo de futebol, etc. - (Straßenmalkreide)

corda de pular (Hüpfseil) e elástico para pular (Gummitwist). Esta última é uma brincadeira muito famosa entre as meninas. Brinquei muito de elástico na infância. J Coloco uma figura ao lado pra quem talvez não conheça a brincadeira.

Vale uma dica: para quem tem um filho mais novo em casa, dê a ele também um cone mais simples. Desta forma, rivalidades podem ser evitadas.

História dos Cones Escolares

O costume do cone escolar data de 1810. As primeiras informações consistentes a seu respeito provém de Jena (1817), Dresden (1820) e Leipzig (1836). Eles "enfeitavam" a princípio o ingresso da vida escolar dos "iniciantes à alfabetização" (ABC-Schützen) na Saxônia (Sachsen) e Turíngia (Thüringen). O costume dos pais presentearem seus filhos com Kuchenbrezeln (uma versão doce do famoso Brezel alemão, ou seja, uma espécie de rosquinha doce), antigamente um costume da burguesia urbana, também se propagou para o campo. Um pouco mais tarde, na Baviera, tornou-se popular a história da "árvore de cones de doces" (Zuckertütenbaum): a árvore supostamente crescia no porão da escola e os professores a colhiam uma vez por ano, apenas para os apenas os alunos iniciantes bem-comportados.
Na Saxônia e Turíngia, os cones escolares dos "iniciantes à alfabetização" (ABC-Schützen) não eram entregues diretamente em suas mãos, mas enviado para as escolas pelos pais com um bilhetinho com o respectivo nome da criança. O zelador da escola ia então buscar no sótão no começo das aulas a árvore com os cones de doces dependurados - uma estrutura de arame bem simples porém bem firme. Os alunos ingressantes deveriam então trabalhosamente pescar seus cones. Tamanho esforço acabava sempre recompensando com uma farta quantidade de doces.
Nesse meio tempo, enquanto o costume da árvore de cones de doces permanecia fielmente em sua terra natal, o mesmo se propagava para o sul e norte da Alemanha.
Os cones escolares cresceram muito em tamanho, conforme relata Erich Kästner, que iniciou sua vida escolar em 1905: ele era tão grande quanto ele próprio, rechonchudo de tão recheado e, de tão pesado, ele tropeçava e seu conteúdo caía ao longo do caminho para a escola.
A aparência dos cones se alterou bastante ao longo dos anos. Há 30 anos atrás, estes possuíam apenas uma cor e eram bem simples. Hoje em dia eles são uma explosão de cores, com muito luxo e brilho.